wildan, wildan. (2026). تحليل مشكلات التعلم المتزامن عبر الإنترنت في مادة المحادثة بالمدرسة الإسلامية الابتدائية. Lughatu Ad-Dhat, 6(2), 182–198. https://doi.org/10.37216/lughatuad-dhat.v6i2.2910