HASANAH, Ziadah; HUDATULLAH, Ruwaida. تأثير طريقة القياس في التقان النحوعلى قدرة الطلاب لقراءة النصوص العربية. Lughatu Ad-Dhat, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 23–41, 2021. DOI: 10.37216/lughatuaddhat.v2i1.484. Disponível em: https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/LughatuDhat/article/view/484. Acesso em: 28 jul. 2026.