Zahra Zulianty Assyfa. فعالية تطبيق إستراتيجية الدعم التدريجي في تعلم المفردات لطلاب الصف العاشر في مدرسة الثانوية الإسلامية. Lughatu Ad-Dhat [Internet]. 2025 Jul. 7 [cited 2026 Jul. 28];6(1):101-17. Available from: https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/LughatuDhat/article/view/2551