Rosmawati, Nurul Mutmainna. Interaksi Sosial Anak Berkebutuhan Khusus (Slow Learner) Dalam Lingkungan Pendidikan Inklusif Di TK Al-Qasim. AURA [Internet]. 2026 Jun. 15 [cited 2026 Jul. 15];7(1):43-52. Available from: https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/aura/article/view/3100