[1]
Nurhidayah 2025. Pengaruh Metode Drill Berbantuan Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 7, 2 (Sep. 2025), 384–395. DOI:https://doi.org/10.37216/badaa.v7i2.2738.