Salsabila, A. (2025). Pengaruh Teknik Brain Breaks Terhadap Fokus Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VB SDN 7 Palembang. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(3), 91–101. https://doi.org/10.37216/badaa.v7i3.2515