Rossy Samita Settey. (2025). Pengaruh Pembelajaran CIRC Berbantuan Mind mapping terhadap Hasil Belajar Materi Siklus Air pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(3), 78–90. https://doi.org/10.37216/badaa.v7i3.2647