Nurhidayah. (2025). Pengaruh Metode Drill Berbantuan Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(2), 384–395. https://doi.org/10.37216/badaa.v7i2.2738