ROSSY SAMITA SETTEY. Pengaruh Pembelajaran CIRC Berbantuan Mind mapping terhadap Hasil Belajar Materi Siklus Air pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 78–90, 2025. DOI: 10.37216/badaa.v7i3.2647. Disponível em: https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/badaa/article/view/2647. Acesso em: 4 jun. 2026.