NURHIDAYAH. Pengaruh Metode Drill Berbantuan Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 384–395, 2025. DOI: 10.37216/badaa.v7i2.2738. Disponível em: https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/badaa/article/view/2738. Acesso em: 4 jun. 2026.