Qadafi, M. (2025) “Dampak Penggunaan Augmented Reality (AR) Sebagai Virtual LAB IPA Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas IV SD Unggulan Hamzanwadi ”, BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(3), pp. 215–222. doi: 10.37216/badaa.v7i3.3205.