[1]
E. Apriliani, Yasir Arafat, and Susanti Faipri Selegi, “Efektivitas Model Pembelajaran Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 27 Talang Kelapa”, BADA'A, vol. 7, no. 3, pp. 126–135, Dec. 2025.