Apriliani, Erni, Yasir Arafat, and Susanti Faipri Selegi. “Efektivitas Model Pembelajaran Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 27 Talang Kelapa”. BADA’A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 7, no. 3 (December 16, 2025): 126–135. Accessed June 4, 2026. https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/badaa/article/view/3042.