Paesal Usen, & Tutik Handayani. (2026). Integrasi Desain Pembelajaran Ice Breaking Edukatif Islami terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Islam Assyai’iyah Sagiang. Fikroh, 10(1), 232–243. https://doi.org/10.37216/fikroh.v10i1.3593