Syamsul Jayadi. (2026). Penguatan Literasi Islam melalui Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa di MTs. Birrul Walidain NWDI Rensing. Fikroh Jurnal Studi Islam, 10(1), 574–583. https://doi.org/10.37216/fikroh.v10i1.3603