Bimbingan membaca dan Menulis Al-Quran di TPQ Nurul Hamdi
DOI:
https://doi.org/10.37216/al-madanijurnalpengabdianpadamasyarakat.v4i1.1955Keywords:
bimbingan AL-Quan, Tajwid, huruf hijaiyah, TPQ Nurul HamdiAbstract
Program bimbingan membaca dan menulis Al-Quran di TPQ Nurul Hamdi bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak-anak dalam membaca Al-Quran dengan tajwid yang benar dan menulis huruf hijaiyah. Program ini dilakukan di Desa Kalianyar, Kecamatan Tamanan, Bondowoso, dengan fokus pada pengenalan huruf hijaiyah, tajwid, serta kemampuan menulis Al-Quran. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan anak-anak dalam mengenali dan mengingat huruf hijaiyah, membaca dengan tajwid yang tepat, serta menulis dengan bentuk yang benar dan rapi. Selain itu, program ini juga berkontribusi pada peningkatan rasa percaya diri dan keterampilan sosial anak-anak. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan bahan ajar yang menarik dan kebutuhan pelatihan intensif untuk pengajar, dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak diharapkan dapat memastikan keberlanjutan program ini dan memberikan manfaat jangka panjang bagi anak-anak di TPQ Nurul Hamdi.
References
Faizah, M., Qoirot, S. B., & Nasirudin, M. (2020). Peningkatan Kemampuan Membaca Al Quran Santri TPQ Al Mustaqim dengan Bimbingan Fashohatul Lisan. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 38-41.
Kurnia, A. (2017). Implementasi Metode Al-Hidayah Dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an. Jurnal Tatsqif, 15(1), 69-96.
Prima, W. (n.d.). Nutrisi Hati. Retrieved from https://wikaprima.wordpress.com/info-kesehatan /%E2%80%9Cmanfaat-membaca-al-qur%E2%80%99an-dan-kesehatan%E2%80%9D/
Sinaga, N. A. (2020). Kode etik sebagai pedoman pelaksanaan profesi hukum yang baik. Jurnal Ilmiah Hukum Dirgantara, 10(2).
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Al Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskah pada jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak Cipta (Copyright): Hak cipta atas artikel ada pada Penulis. Penulis memberikan kepada jurnal hak publikasi pertama dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International License. [1]
- Hak Pengguna (Readers/Public): Siapa pun bebas untuk:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apa pun.
- Mengadaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk keperluan apa pun, termasuk komersial.
- Dengan syarat, penyebar harus memberikan atribusi (pengakuan) yang tepat kepada penulis asli, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menyatakan apakah ada perubahan yang dilakukan. [1, 2]
- Hak Penulis (Author): Penulis tetap mempertahankan hak paten, hak atas karya cipta, serta hak untuk membagikan naskah versi cetak atau repositori institusi secara mandiri dengan tetap merujuk pada publikasi awal di jurnal ini.
