Peningkatan Kesadaran Gen Alpha Terhadap Smartphone Positif Di MIN 1 Mataram
DOI:
https://doi.org/10.37216/al-madanijurnalpengabdianpadamasyarakat.v5i1.3050Keywords:
education, literasi digital, parentingAbstract
Perkembangan teknologi digital, khususnya smartphone, telah menjadi bagian penting dalam kehidupan
Generasi Alpha, termasuk dalam pendidikan. Namun, penggunaan smartphone yang lebih banyak untuk hiburan
dapat memengaruhi perilaku, etika, dan waktu belajar siswa. Pengabdian masyarakat ini dilakukan di MIN 1
Mataram untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap penggunaan smartphone positif. Metode yang
digunakan adalah edukasi dan pendampingan langsung dengan penyampaian materi interaktif, diskusi, dan
praktik penerapan penggunaan smartphone secara bijak dan bermanfaat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya
peningkatan pemahaman dan kesadaran siswa dalam memanfaatkan smartphone untuk kegiatan belajar,
kreativitas, dan komunikasi yang bertanggung jawab. Kegiatan ini menegaskan pentingnya pendampingan dan
edukasi dalam membimbing Generasi Alpha agar dapat memanfaatkan teknologi secara positif, produktif, dan
sesuai nilai moral serta agama.
Kata kunci: Edukasi, literasi digital, gen Alpha, pendampingan, smartphone positif
References
Al-Saysar, Radian, and Andi Anirah. “Dampak Pembatasan Penggunaan Smartphone
Terhadap Siswa Dalam Bidang Pendidikan Di SMP IT Al Fahmi Palu.” Kiiies 5.0 0 (2024):
383–89. https://jurnal.uindatokarama.ac.id/index.php/kiiies50/index.
Cynthia, Riries Ernie, and Hotmaulina Sihotang. “Melangkah Bersama Di Era Digital :
Pentingnya Literasi Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan
Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2023):
31712–23.
Emalia, and Farida. “INOVASI PENDIDIKAN DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI
DIGITAL DALAM UPAYA MENYONGSONG ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0.”
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang,
2019, 192–201.
Fadli, Maulian, Latifatu Qolbi, Kardilla Mutiasya, Salimatul Hayati, Elsa Tionita, and
Husnatul Azizah. “Penggunaan Gadget Di Kalangan Anak SD Dan Tantangan Dalam
Lingkungan Sekolah.” Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 3, no. 2 (2025): 159–67.
https://doi.org/10.55606/lencana.v3i2.5027.
Gunawan, Ronny, Maya Zaina Billah, Rosiani Silalahi, and Henrik Tuka. “Gaya Belajar Gen
Alpha Di Era Digital.” Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora 3, no. 4 (2024): 277
97. https://doi.org/10.30640/dewantara.v3i4.3661.
Hafiz, Muhammad, and Gazali Mukhtar. “PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE
TERHADAP AKHLAK GENERASI ALPHA DI LINGKUNGAN IV KELURAHAN
PERSIAKAN KOTA TEBING TINGGI SUMATERA UTARA.” Jurnal Komunikasi dan Penyiaran
Islam VI, no. 1 (2025): http://www.assunnah.ac.id/journal/index.php/bashirah/article/view/1063. 19–39.
Khafifatu Syahraini, Askari Zakariah, and Novita. “Peran Media Sosial Terhadap Perilaku
Peserta Didik Di Era Globalisasi.” ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan 2, no. 4 (2024):
118–28. https://doi.org/10.59246/alfihris.v2i4.1016.
Mandias Green Ferry. “Analisis Pengaruh Pemanfaatan Smartphone Terhadap Akademik
Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Klabat.” Cogito Smart Journal 3, no. 1 (2021): 83–90.
Maulida, Kafa Muhammad, and Anisa Dwi Makrufi. “Membangun Karakter Positif Generasi
Z Dan Alpha: Peran Metode Pengajaran PAI Ala Rasulullah.” Jurnal Pendidikan Islam 18,
no. 2 (2025): 277–94. https://doi.org/10.32832/tawazun.v18i2.
Maulidiyah, Ersa Risma, Tambak Rejo, and Jombang Regency. “PENDIDIKAN BERBASIS
LITERASI DIGITAL DALAM MENGUATKAN MODERASI BERAGAMA BAGI SISWA
DI SMA MADINATUL ULUM MOJOKRAPAK TEMBELANG JOMBANG” 3, no. 2
(2024): 421–37.
Nasution, S, A Muhsin, M A Arrazi, Muhammad Amrico Putra Nurcahyo, and Andi Achmad
Ichsan Wela. “Pentingnya Pendidikan Karakter Dan Perlindungan Diri Bagi Siswa SD
Negeri 1 Caluk Dalam Menghadapi Dampak Negatif Teknologi Dan Media Sosial.” Jurnal
Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi Dan Perubahan 5, no. 4 (2025).
https://doi.org/10.59818/jpm.v5i4.1469.
Novianti, Ria, and Ilga Maria. “Generasi Alpha Tumbuh Dengan Gadget Dalam Genggaman.”
Pendidikan & Sosial 8, no. 2 (2019): 65–70.
Nurhalifah, Dedi Riyan Rizaldi, Muktofan, Nilwan, and Ziadatul Fatimah. “Dampak Positif
Dan Negatif Penggunaan Smartphone Terhadap Prestasi Belajar Siswa.” Action Research
Journal 1, no. 1 (2025): 10–17. https://doi.org/10.63987/arj.v1i1.22.
Nuri, Hafizhah, Rahma Mufidah, Najwa Aulia Syihab, Rizqi Maulida Nafisah, and Rio
Kurniawan. “Jurnal Pendidikan Agama Islam Islamic Parenting Melalui Literasi Digital
Dalam Membangun Karakter Anak ARTICLE HISTORY,” 2024, 252–62.
Nurpratiwi, Aini, Syawal Akhir, and Riswandy Marsuki. “Generasi Digital Sejak Lahir:
Perspektif Sosiologi Digital Pada Gen Alpha.” RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan
Pendidikan 3, no. 1 (2025): 279–85. https://doi.org/10.62383/risoma.v3i1.572.
Puspitasari, Diah Ayu, and Muhammad Rizky Ramadhan. “Strategi Penanaman Pendidikan
Karakter Generasi Alpha Perspektif Pendidikan Islam Dan Psikologi.” JAWARA : Jurnal
Pendidikan Karakter 10, no. 2 (2024): 86–104.
Ramadhani, Ade Vilya, AmbaritaTessalonika, Sella Febri Annisa, Lazuarni Dhea Nanda,
Margolang Ridha Uli Utami, Sidabalok Della Nanda, Purba Devi Triana, and Barus
Frinawaty Lestarina. “Urgensi Minat Membaca Gen Alpha Di Tengah Maraknya
Penggunaan Smartphone.” Jurnal Teknologi Pendidikan 1, no. 4 (2024): 1–9.
Risdiany, Hani, Maulida Sukmalia, and Lisnawati Suargana. “Pemahaman Mendalam:
Dampak Smartphone Pada Eksistensi Manusia Dalam Filsafat Teknologi.” UPGRADE :
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi https://doi.org/10.30812/upgrade.v1i2.3557. 1, no. 2 (2024): 61–66.
Rofiqo, Ainul. “Inovasi Dakwah Digital Melalui Instragram Dalam Meningkatkan
Pemahaman Nilai Islam Asrama I Pondok Pesantren Ngalah.” Jurnal Komunikasi Dan
Penyiaran Islam 2, no. 2 (2025): 171–84.
Siddik, Muhammad Nur Fakhri, Rismayeti Rismayeti, and Nining Sudiar. “Pengaruh
Penggunaan Smartphone Terhadap Minat Baca Di Kalangan Generasi Alpha.” Jurnal
Teknologi Pendidikan 2, no. 4 (2025): 9. https://doi.org/10.47134/jtp.v2i4.1793.
Yulfiani, Nadya, and Karsiwan Karsiwan. “Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui
Program Budaya Positif Era Gen Alpha Di SMP Negeri 4 Metro.” Jurnal Pendidikan Dan
Pembelajaran Indonesia (JPPI) https://doi.org/10.53299/jppi.v5i4.2795. 5, no. 4 (2025): 2160–74.
Zendrato, Juwita Febri Cahyani, and Noel Michael Putra Ziliwu. “Dampak Teknologi Digital
Dalam Pembentukan Karakter Generasi Alpha.” Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan
Teknik 7, no. 1 (2025): 33–47.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 al madani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
