Implementasi Program Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pembinaan Keagamaan Dan Pendidikan Di Dusun Tembeng Desa Batunyala Kecamatan Praya Tengah
Implementasi Program Pemberdayaan Masyarakat, Pembinaan Keagamaan dan Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.37216/al-madanijurnalpengabdianpadamasyarakat.v5i1.3250Keywords:
Implementasi Program Pemberdayaan Masyarakat, Pembinaan Keagamaan dan PendidikanAbstract
PKM ini berjudul ”Implementasi Program Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pembinaan Keagamaan Dan Pendidikan Di Dusun Tembeng Desa Batunyala Kecamatan Praya Tengah ” dengan metode penelitian kualitatif deskriptif yang menafsirkan fenomena yang dijumpai melalui metode survei, observasi dan wawancara langsung serta berbagai laporan yang berkaitan dengan fokus masalah yang sedang diteliti.
Dari studi kasus ini di peroleh hasil berupa rendahnya kesadaran dan tanggung jawab masyarakat di Dusun Tembeng Desa Batunyala Kecamatan Praya Tengah dalam memberdayakan masyarakatnya dengan program keagamaan dan pendidikan. Maka kami dari peserta KKN-PKM IAIH Pancor membangun kerjasama dalam bentuk gotong royong bersama tokoh agama dan masyarakat untuk melakukan perubahan dengan memberikan sumbangsih berupa program-program unggulan yang dapat memberikan manfaat untuk kebaikan dusun dan desa di desa Batunyala. Hal ini bertujuan untuk membangun kesadaran, kepedulian dan tanggung jawab masyarakat terhadap pentingnya pembinaan masyarakat dengan kegiatan keagamaan dan pendidikan sehingga kedepannya diharapkan masyarakat menjadi lebih baik dalam kedua hal tersebut.
References
Aswad, Muh, dkk., "Pembinaan Keagamaan Pada Masyarakat Desa Totolisi Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene," Malaqbiq: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2, no. 2 (Desember 2023).
Margayaningsih, Dwi Iriani "Peran Masyarakat Dalam Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat di Desa," Jurnal Pemberdayaan Masyarakat(Surabaya: PT. Revka Petra Media, 2020).
Wahdatan Nisa, dkk., "Peran Pendidikan Nonformal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter dan Minat Literasi di Era Masyarakat 5.0," Jurnal Basicedu 9, no. 2 (2025)
Putri Puspitasari, Mulyani, dan Sutrisno, "Peran Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Dalam Pembinaan Akhlak Anak di Masjid Madinatul Mukminin," Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 7, no. 1 (2023)
Sri Handini dan Sukesi, Pemberdayaan Masyarakat Desa, (Surabaya: PT. Revka Petra Media, 2020).
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 al madani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskah pada jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak Cipta (Copyright): Hak cipta atas artikel ada pada Penulis. Penulis memberikan kepada jurnal hak publikasi pertama dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International License. [1]
- Hak Pengguna (Readers/Public): Siapa pun bebas untuk:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apa pun.
- Mengadaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk keperluan apa pun, termasuk komersial.
- Dengan syarat, penyebar harus memberikan atribusi (pengakuan) yang tepat kepada penulis asli, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menyatakan apakah ada perubahan yang dilakukan. [1, 2]
- Hak Penulis (Author): Penulis tetap mempertahankan hak paten, hak atas karya cipta, serta hak untuk membagikan naskah versi cetak atau repositori institusi secara mandiri dengan tetap merujuk pada publikasi awal di jurnal ini.
