Paradigma Qur’ani Dalam Menghadapi Perkembangan Sains dan Teknologi Modern The Qur’anic Paradigm in Addressing Advances in Modern Science and Technology
DOI:
https://doi.org/10.37216/maqosid.v14i1.3402Abstract
Perkembangan sains dan teknologi modeern membawa berbagai damplak signifikan bagi kehidupn manusia, baik dalam aspek positif maupun negatif. Kemajuan ini tidak hanya mempermudah aktivitas manusia, tetapi juga menimbulkan tantangan baru, terutama dalam aspek moral, spiritual, dan sosial. Oleh karena itu, diperlukan suatu landasan nilai yang mampu mengarahkan perkembangan tersebut agar tetap berada pada jalur yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pradigma Qur’ani dalam menghadapi perkembangan sains dan teknologi modern. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kepustakaan (library research), melalui analisis terhadap Al-Qur’an, hadis, serta berbagai literatur ilmiah yang relevan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk menemukkan keterkaitan antara nilai-nilai Qur’ani dan perkembangan ilmu pengetahuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an tidak hanya berperan sebagai pedoman spiritual, tetapi juga memberikan dorongan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain itu, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya juga relevan dalam berbagai aspek kehidupan, seperti kesehatan, lingkungan, dan ekonomi. Dengan demikian, pradigma Qur’ani dapat menjadi landasan dalam mengarahkan perkembangan sains dan teknologi agar tetap selaras dengan nilai moral dan kemaslahatan manusia.
References
Agustina, A. (2021). Perspektif Hadis Nabi Saw Mengenai Kebersihan Lingkungan. Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 1(2), 96–104.
Azkiya Fantasyiru Fadhila, Endang Wahyuningsih, Nelsya Cili Aira Rinaldi, Erni Sulistiyowati, Susi Tri Susanti, & Syamilah Syamilah. (2024). Prinsip – Prinsip Ekonomi Islam dalam Perspetif IPTEKS. MENAWAN : Jurnal Riset Dan Publikasi Ilmu Ekonomi, 3(1), 76–85.
Harahap, A., Juita, Sharmila, & Mariska, Y. (2024). Pentingnya Menjaga Kesehatan Mental dalam Perspektif Agama Islam. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(4), 7836–7848.
Heru Triastanawa, & Charles Charles. (2024). Pendidikan Teknologi Menurut Al-Quran dan Hadis. Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 142–151.
Pakungwati, S., & Desti Anggraeni, R. (2023). Menjaga Kesehatan Mental dalam Perspektif Islam. Journal of Islamic Education Studies, 1(2), 93–101.
Romdloni, M. A., & Nugraha, G. (2024). Edukasi Fiqih Al Biah Dalam Membangun Lingkungan Yang Bersih Dan Sehat Di Lingkungan Pesantren. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(6), 11268–11272.
Wati, W., Alfiah, A., & Sofian, S. (2023). Kemukjizatan Al-Qur’an dalam Pembuktian Sains Modern. Journal on Education, 6(1), 2303–2310.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2026 Rezka Izzata Bunga Bangsa, dkk

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.




