Masjudin. (2024). Pengembangan Kurikulum PAI dengan Mengacu Pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Perguruan Tinggi Islam. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 22(2), 234–260. Retrieved from https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/tadib/article/view/3199