Hendriyani, Neneng, and Taat Wulandari. “Kritik Pedagogi: : Dekonstruksi Pembelajaran Aktif Dalam Kurikulum Merdeka Melalui Integrasi Ai-Augmented Multimodal”. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, vol. 24, no. 1, June 2026, pp. 1-10, doi:10.37216/tadibjurnalpendidikanislamdanisu-isusosial.v24i1.3201.