Hendriyani, Neneng, and Taat Wulandari. “Kritik Pedagogi: : Dekonstruksi Pembelajaran Aktif Dalam Kurikulum Merdeka Melalui Integrasi Ai-Augmented Multimodal”. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial 24, no. 1 (June 2, 2026): 1–10. Accessed June 19, 2026. https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/tadib/article/view/3201.