Yunus, Muhamad, and Masjudin. 2025. “Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik: Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik”. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial 10 (2):264-76. https://doi.org/10.37216/tarbawi.v10i2.2773.