Hulaimi, Ahmad, and Khairuddin Khairuddin. 2021. “Model Pembelajaran Problem Based Introduction Dalam Meningkatkan Hasil Belajar ”. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial 6 (2):46-58. https://doi.org/10.37216/tarbawi.v6i2.473.