Yunus, Muhamad, and Masjudin. “Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik: Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik”. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, vol. 10, no. 2, Dec. 2025, pp. 264-76, doi:10.37216/tarbawi.v10i2.2773.