Yunus, Muhamad, and Masjudin. “Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik: Transformasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Teknologi Untuk Aktivasi Belajar Peserta Didik”. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial 10, no. 2 (December 5, 2025): 264–276. Accessed July 23, 2026. https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/2773.