Agama dan Akhlak Transformasi Pembelajaran PAI dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di SMP Islam Hidayatuttauhid Esot Labuhan Haji
DOI:
https://doi.org/10.37216/fikroh.v10i1.3588Abstrak
Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik agar tidak hanya memiliki pengetahuan keagamaan, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan karakter Islami menjadi semakin penting di tengah berbagai tantangan perilaku peserta didik, seperti kurangnya kedisiplinan, rendahnya tanggung jawab, kurangnya sopan santun, serta lemahnya pembiasaan dalam menjalankan ajaran agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter Islami melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Islam Hidayatuttauhid Esot Labuhan Haji, bentuk-bentuk karakter Islami yang dikembangkan, serta faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter Islami diintegrasikan dalam proses pembelajaran PAI melalui pemberian keteladanan, pembiasaan perilaku positif, penyampaian materi yang berkaitan dengan akhlak, serta pembinaan keagamaan di lingkungan sekolah. Implementasi tersebut diarahkan untuk membentuk peserta didik yang religius, disiplin, bertanggung jawab, jujur, santun, dan memiliki kepedulian terhadap sesama. Keberhasilan pelaksanaan pendidikan karakter Islami didukung oleh keteladanan guru, budaya sekolah, kegiatan keagamaan, dan keterlibatan warga sekolah. Adapun hambatannya antara lain perbedaan latar belakang peserta didik, pengaruh lingkungan luar sekolah, dan belum optimalnya keterlibatan orang tua dalam pembinaan karakter peserta didik
Referensi
Al-Ghazali. Ihya' Ulumuddin. Beirut: Dar al-Fikr.
Gunawan, Heri. Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Majid, Abdul, dan Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Zubaedi. Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Fikroh

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.






