Strategi Perencanaan dan Pengelolaan Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Santri: Strategi Perencanaan dan Pengelolaan Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Santri

Muhammad Syamsul Hadi Hadi; Zuhdi Amak Ahmad

doi:10.37216/tarbawi.v10i2.2866

Authors

Muhammad Syamsul Hadi Hadi Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor
Zuhdi Amak Ahmad IAI Hamzanwadi Pancor

DOI:

https://doi.org/10.37216/tarbawi.v10i2.2866

Abstract

Management consists of planning, organizing, actualizing, controlling, and evaluating. Planning strategy is the step used to create a program to be more effective and efficient. The method used in this study is descriptive qualitative research with observation, interviews, and documentation. Several samples were taken from MA Hamzanwadi NWDI Pancor. With all the planning through existing programs at MA Hamzanwadi NWDI Pancor, namely: programs in the dormitory and in the madrasah, MA Hamzanwadi NWDI Pancor can produce quality graduates.

Keywords: Strategy, Planning, Management

References

Asyari, Zahruddin Hasyim. (2020). Strategi Peningkatan Kualitas Santri Pondok Pesantren Sunanul Huda Sukabumi Jawa Barat. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1. Di akses pada 24 Juni 2024, dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Basriyah, Miftahul. (2022). “Manajemen Perencanaan Pondok Pesantren Bustanul Adail Qur’an Klitih Karang Tengah Demak Dalam Meningkatkan Kualitas Santri”. Skripsi Sarjana UIN Walisongo Semarang (2024).

Cahyono, Eko Rahmat. (2019). Impelementasi Perencanaan Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Kualitas Santri. Jurnal Manajemen Dakwah, 1. Di akses pada 24 Juni 2024, dari UIN Sunan Bonang Gunung Djati Bandung

Daryanto. (1997). Kamus Indonesia Lengkap. Surabaya: Apollo

Fahmi, R. F. M., Triana, A. N., & Qurrotunnisa, A. (2024). Tantangan dan peluang pembelajaran sejarah peradaban Islam di era digital. Prosiding Konferensi Nasional Mahasiswa Sejarah Peradaban Islam (KONMASPI), 1.

Fianika, Feny Rita. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Padang: PT Global Eksekutif Teknologi

George R. Terry. (2013). Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: PT Bumi Aksara

Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia. (2013). The Holy Qur’an Al Faith Portable. Jakarta: PT insan media pustaka

Kusdiana, Ading. (2014). Sejarah Pesantren, Bandung: Humaniora

Lexy, Moleong. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Rahmadi, Nur Ahmadi Bi. (2016). Metodologi Penelitian Ekonomi. Medan: FEBI UIN-SU Press

Salim Peter, Salim Yenny. (2002). Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: Modern English Press

Sugioyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi ( Mixed Methods ). Bandung: Alfabeta

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Bandung Remaja Rosdakarya

Sujarweni, Wiratna. (2019). Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press

Suhada. (2022). “Manajemen Strategic Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Kompetensi Santri”. Skripsi Sarjana, UIN Mataram (2024).

Tim Penyusun Kamus Pembina dan Pengembangan Bahasa. (1986). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. ed.2-Cet.

Wawancara, H. M Soleh Syar’I, selaku kepala sekolah

Wawancara, Junaidi, wakamad kurikulum

Wijayanto,Widi, Ghufron Abd Aziz. (2024). Manajemen Pesantren Dalam Meningkatkan Mutu Santri di Pondok Pesantren Nurul Qur’an Patokan Kraksaan. Jurnal Kewarganegaraan, 1. Di akses pada 17 Juli 2024, dari Universitas Islam Zainul Hasan Genggond

Strategi Perencanaan dan Pengelolaan Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Santri