Profesionalitas Guru Bidang Studi PAI Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMA Negeri I Suralaga Lombok Timur

Article Sidebar

PDF
Published: Jul 31, 2022
DOI: https://doi.org/10.37216/tarbawi.v7i1.616
Keywords:
Profesionalitas, Guru, PAI, Prestasi Belajar

Main Article Content

Amad Subyanto
IAI Hamzanwadi NWDI Pancor

Abstract

Penekitian ini adalah penelitian kualitatif dengan rumusan masalah Bagaimana profesionalitas guru bidang Studi pendidikan Agama Islam dalam miningkatkan perestasi belajar di SMA 1 negeri kecamatan suralaga Lombok Timur?., Bagaimana peningkatan prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agam Islamdi SMA 1 negeri kecamatan suralaga Lombok Timur?. Adapun hasil penelitian yang diperoleh berupa tiga kopetensi guru yakni Kompetensi Akademik, kepribadian dan Sosial.

Article Details

How to Cite
Subyanto, Amad. “Profesionalitas Guru Bidang Studi PAI Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMA Negeri I Suralaga Lombok Timur”. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial 7, no. 1 (July 31, 2022): 34–43. Accessed October 21, 2026. https://jurnal.iaihpancor.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/616.
Issue
Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

Mulyasa, 2007, Standar kopetensi dan sertifikasi guru Remaja Rosdakarya bandung

Dimyati, Abu Muhammad bin Khallad, 2007, Hadits Shahih Keutamaan Amal Shalih, Jakarta: Najla Press.

Hamalik, Oemar, 2006 Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi, Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Isa, Kamal Muhammad, 1994 Manajemen Pendidikan Islam, Jakarta: PT. Fikahati Anesta.

Kunandar, 2007 Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Gur, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Mulyasa, E, Standar, 2008, Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya: Bandung.

Namsa, M. Yunus, 2006, Kiprah Baru Profesi Guru Indonsia Wawasan Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Pustaka Mapan.

Purwanto, M. Ngalim, 2001, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sabri, Alisuf, Mimbar Agama dan Budaya, Jakarta: Pusat Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat IAIN.

Sholeh, Asrorun, Ni.am, 2006, Membangun Profesionalitas Guru Analisis Kronologis atas Lahirnya Undang-Undang Guru dan Dosen, Jakarta: eLSAS.

Slameto, 2003, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta Rineka Cipta.

Soetjipto dan Raflis Kosasi, 2004, Profesi Keguruan, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Sudjana, Nana, 1998, Dasar-dasar Pproses Belajar Mengajar, Bandung: PT. Sinar Baru Algesindo.