Membangun Budaya Kebersihan dan Sikap Antibullying Berdasarkan Ajaran Agama
DOI:
https://doi.org/10.37216/al-madanijurnalpengabdianpadamasyarakat.v5i1.3065Keywords:
Bullying, kebersihanAbstract
Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus bullying di lingkungan pendidikan serta rendahnya kesadaran akan pentingnya kebersihan lingkungan dan diri, khususnya pada siswa sekolah dasar. Kegiatan ini bertujuan membangun budaya anti-bullying dan perilaku hidup bersih berdasarkan ajaran Islam. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui kegiatan edukasi berupa penyampaian materi secara langsung, diskusi interaktif, icebreaking, serta kuis evaluasi kepada siswa/i kelas V SDN 41 Mataram. Materi yang disampaikan meliputi pemahaman tentang bentuk dan dampak perundungan serta pentingnya kebersihan fisik dan rohani. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, sikap kepedulian, dan kesadaran siswa terhadap perilaku saling menghargai serta menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi berbasis nilai agama efektif dalam membentuk karakter siswa sejak dini dan penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan.
References
Alfin, Naela Nuril. “Thaharah Dalam Perspektif Al-Qur’an: Fondasi Jasmani Dan Ruhani Dalam Kehidupan.” Hamalatul Qur’an: Jurnal Ilmu-Ilmu Al-Qur’an 3, no. 1 (2022): 35–43. https://doi.org/10.33367/tribakti.v29i2.600.2.
Arifin, Siful, and Siti Nur Elisa Lusiana. “DAMPAK BULLYING TERHADAP KEPRIBADIAN DAN PENDIDIKAN SEORANG ANAK.” Jurnal Pendidikan Vol.10, no. No.02 (2022): hal.345-346.
Aulia, Dhiya Fayananil. “Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Gen Z.” Muria Research Guidance and Counselling Journal 4, no. 4 (2025): 1476–79. https://doi.org/10.59188/jcs.v4i4.3123.
Axmalia, Astry, and Surahma Asti Mulasari. “Dampak Tempat Pembuangan Akhir Sampah (TPA) Terhadap Gangguan Kesehatan Masyarakat.” Jurnal Kesehatan Komunitas 6, no. 2 (2020): 171–76.
Bakhtiar, Yusnanik. “Kebijakan Hukum Pidana Dalam Penyelesaian Kekerasan Bullying Di Sekolah.” LEGITIMASI 4, no. 1 (2017): 114–27.
Bete, Yovita, Maria Anjelika Manikin, Reginaldis Agustasari Labu, Stevanus Apriayanto, Doa Tira, and Yohanes Pemandi Lian. “Bentuk-Bentuk Cyberbullying Di Indonesia.” INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research 4 (2024): 6465–73.
Deswanti, Ida Ayu Putu, Agus Budi Santosa, and Nanda William. “Pengaruh Ice Breaking Terhadap Hasil.” Jurnal Riset Dan Inovasi Pendidikan Dasar 1, no. 1 (2020): 20–28.
Dirgantara, Adhyasta. “Perundungan Timothy Anugerah, Ini Deretan Sanksi Untuk Pelaku Kekerasan Di Kampus.” kompas.com, 2025. https://nasional.kompas.com/read/2025/10/20/13192051/perundungan-timothy-anugerah-ini-deretan-sanksi-untuk-pelaku-kekerasan-di?page=all.
Hermawati, Rahmat Syah; Istiana. “Upaya Pencegahan Kasus Cyberbullying Bagi Remaja Pengguna Media Sosial Di Indonesia.” Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial 17 no 2, no. 2 (2018): 131–46. https://www.elearningkebencanaan.education/longsor/upaya-pencegahan-longsor/.
Ika, Rohani, Sherly Ananda, and Sifa Safitri. “Pandangan Islam Tentang Kesehatan Dan Higenitas.” Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknologi 2, no. 3 (2023): 516–24.
Iskandar, Andi Arifuddin. “Pentingnya Memelihara Kebersihan Dan Keamanan Lingkungan Secarapartisipatif Demi Meningkatkan Gotong Royong Dan Kualitas Hidup Warga.” Jurnal Ilmiah Pena 1, no. 1 (2018): 79–84.
Jelita, Jeni, and Helmia Tasti Adri. “Upaya Meningkatkan Karakter Kepedulian Terhadap Kebersihan Lingkungan Sekolah Melalui Pendidikan Lingkungan Hidup Di SD Negeri 4 Merapi Barat.” DIDAKTIK GLOBAL:Jurnal Ilmu Kependidikan 1, no. 2 (2024).
Karana, Kinanti Pinta. “Indonesia: Hampir 70 Persen Sumber Air Minum Rumah Tangga Tercemar Limbah Tinja.” unicef, 2022. https://www.unicef.org/indonesia/id/siaran-pers/indonesia-hampir-70-persen-sumber-air-minum-rumah-tangga-tercemar-limbah-tinja.
Marlina, Ns Siti, Ns.Alifi Syahri, and Intan Indriani Effendi. “PENINGKATAN KESADARAN REMAJA TENTANG DAMPAK BULLYING TERHADAP KESEHATAN MENTAL.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Putri Hijau 5, no. 1 (2024): 80–86. http://ejournal.delihusada.ac.id/index.php/JPMPH.
Purba, David Oliver. “Bukannya Diangkut, Tumpukan Sampah Di Ciputat Tangsel Malah DitutupiTerpal.”Kompas.com, 2025. https://megapolitan.kompas.com/read/2025/12/15/07553641/bukannya-diangkut-tumpukan-sampah-di-ciputat-tangsel-malah-ditutupi.
Silviyati, Mega, Nakhma Ussolikhah, and Vany Dwi Putri. “Dampak Negativ Verbal Bullying Bagi Siswa.” Coution : Journal of Counseling and Education 3, no. 2 (2022): 128–34.
Sofyan, Fuaddilah Ali, Cherrysa Ariesty Wulandari, Levi Lauren Liza, Lidia Purnama, Rini Wulandari, and Nabilah Maharani. “Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar.” Jurnal Multidisipliner Kapalamada 1, no. 04 (2022): 496–504. https://doi.org/10.62668/kapalamada.v1i04.400.
Tinambunan, Anitha Paulina. “Time Management: Bagaimana Menggunakan Waktu Dengan Baik Fakultas Ekonomi Unika Santo Thomas.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 2 (2023): 1–35.
Wibowo, Gonti Hadi. “Viral Aksi Bullying Siswi SMP Di Sumsel: Korban Disuruh Sujud Dan Cium Kaki.” MetroTV, 2024. https://www.metrotvnews.com/read/kqYCx9D5-viral-aksi-bullying-siswi-smp-di-sumsel-korban-disuruh-sujud-dan-cium-kaki.
Widayanti, Costrie Ganes. “FENOMENA BULLYING DI SEKOLAH DASAR NEGERI DI SEMARANG : Sebuah Studi Deskriptif.” Jurnal Psikologi Undip 5, no. 1 (2009).
Yahya, Achmad Nasrudin. “Sampah Tak Terbendung Di Kali Bekasi, Lurah Sampai Buka Sayembara Tangkap Pelaku.” kompas.com, 2025. https://megapolitan.kompas.com/read/2025/04/24/07213971/sampah-tak-terbendung-di-kali-bekasi-lurah-sampai-buka-sayembara-tangkap.
Yulia, Putu, and Angga Dewi. “Perilaku School Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar” 1, no. 1 (2020): 39–48.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 al madani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
